13 กรกฎาคม 2555
 

วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

 

EAED 2203  เวลา 8.30 - 12.20 น.

 

      วันนี้กลุ่มของดิฉันได้นำเสนองานที่ไปสัมภาษณ์น้องลีโอ อายุ 2 ขวบ  ซึ่งเด็กที่ อายุ2ขวบจะมีพัฒนาการทางภาษาที่ไม่สามารถพูดเป็ฯประโยคยาวๆได้มากนัก แต่จะพูดได้แค่ คำสั้นๆ ว่า ร้อนจัง กลับบ้าน และน้องก็จะพูดตามที่พี่ๆพูดเช่น ช้าง น้องก็พูดว่า ช้าง  น้องลีโอจะสนใจเครื่องเล่นมากกว่าที่จะพูดกับพี่ๆเพราะว่าน้องอายุในช่วงนี้มีมีความสุขมากๆกับที่ได้เล่นเครื่องเล่นในขณะที่เล่นน้องก็จะมีเสียงหัวเราะตลอดเวลา  

         สรุป จากการรายงานของกลุ่มเพื่อน พัฒนาทางด้านภาษาของเด็กแต่ละช่วงวัย

   เด็กอายุ    2-3 ขวบ เด็ก 2 ขวบจะมีพัฒนาการทางภาษาที่่ไม่สามารถที่จะพูดถามตอบกับพี่ๆได้เป็นประโยคยาวๆได้มากนัก แต่จะพูดได้เป็นแค่คำสั้นๆ  หรือจะพูดตามพูดใหญ่ ส่วน เด็ก 3 ขวบ จะโตขึ้นมาหน่อยเด็กวัยนี้จะมีการตอบคำถามพี่ๆได้ถูกต้องน้องสามารถพูดเป็นประโยคยาวๆได้อย่างเช่น น้อง เจท น้องสามารถพูดเป็นประโยคยาวๆได้และมีจินตนาการในการคิดที่กำลังเล่นของเล่นอยู่และสามารถบอกกับพี่ๆได้ว่า ไอศครีมที่ทำนี้มีรสอะไรบ้าง น้องจะบอกรสของไอศครีมตามสีที่น้องต่อโลโก  

  เด็กอายุ   4-5  ขวบ   เด็กวัยนี้จะมีพัฒนาการทางภาษาได้ชัดเจนเช่น น้อง จ๊ะจ๋า  จะมีความกล้าแสดงออก และตอบคำถามพี่ๆได้อย่างชัดเจน ส่วนน้องไอซ์ ซึ่งน้องไอซ์ อายุ 5 ขวบ  จะมีพัฒนาการทางภาษามากกว่า แต่ที่น้องไม่ยอมพูดก็เพราะว่าน้องจะหห่วงเล่นมากกว่าที่จะตอบคำถามพี่ๆ  แต่น้องก็ได้ตอบคำถามบาง   แต่ส่วนมากแล้วเด็กในวัยนี้จะสามารถพูดได้คล่องและสามารถพูดได้เป็นประโยคยาวๆได้แล้ว

  เด็กอายุ  6-8 ขวบ  น้องๆในวัยนี้จะมีพัฒนาการทางภาษาที่เด่นชัดมากเพราะว่าน้องโตขึ้นก็จะสามารถเรียนรู้คำแต่ละคำได้มากขึ้นและสามมารถพูดเป็นประโยคยาวๆได้ และก็มีการถามตอบพี่ๆได้อย่างชัดเจน มีการถามกลับไปกลับมากับพี่ๆได้